训练的内容是:视觉认识和注视训练、视觉辩认训练、视觉追踪训练、视觉搜寻训练、视觉记忆训练。
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发表于 2014-09-01 10:09:00
阅读(1870)
损害儿童视力的原因多种多样。
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发表于 2014-09-01 10:08:00
阅读(1978)
最初是让患儿看手电筒的灯光,亮光从上、下、左、右各个位置由远及近移向眼睛,训练患儿追随及固定目标的能力。
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发表于 2014-09-01 10:08:00
阅读(2101)
对低视力的处理不是针对眼病本身,而是通过光学或非光学手段,放大观察目标的影像或增加目标影像的对比度,以改善患者的视力。这类装置或设备统称作助视器。但配戴助视器并不能达到完全康复的目的,只有配用助视器与训练相结合,才能达到较好的康复效果。
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发表于 2014-09-01 10:07:00
阅读(1759)
助视器主要分两大类,一类为光学助视器,如眼镜、角膜接触镜、望远镜、放大镜等;另一类为非光学助视器,如大字印刷品、专用照明灯、阅读裂口器、闭路电视等。
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发表于 2014-09-01 10:07:00
阅读(1756)
儿童的视觉器官———眼睛及大脑视觉中枢若发育不良或有眼病等损伤,会造成儿童的视觉功能低下,成为低视力儿童甚至是盲童。这对儿童身心的健康成长会产生严重影响,给家庭和社会增加更多、更重的负担。若能早期发现、早期诊断、早期治疗和训练,结果可能完全相反。
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发表于 2014-09-01 10:06:00
阅读(1862)
交感性眼炎是双眼发生的肉芽肿性色素膜炎,指穿通性眼外伤或内眼手术后,经过一段时间的非化脓性葡萄膜炎后(往往是受伤后2~8周最多,或更长时间后,也有数年后发病者)。
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发表于 2014-09-01 10:05:00
阅读(1864)
培训基层卫生人员,掌握各种眼外伤的预防和急救措施。禁止燃放爆竹,加强社会治安也是减少眼外伤的重要措施。
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发表于 2014-09-01 10:04:00
阅读(1701)